军事理论的角度,军事理论的角度有哪些

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本文目录一览：

• 1、从知识和认识两个角度谈学习军事理论的收获
• 2、军事包括哪几个方面
• 3、谈谈对军事理论的认识
• 4、军事理论是关于什么问题的系统化理性认识和知识体系?
• 5、《军事理论》中的战争观包括哪几个方面?

从知识和认识两个角度谈学习军事理论的收获

以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进　我们综合素质的提高。

收获体会：在军事理论课的教学中，充分认识到作为一个当代大学生更应该了解祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。更应该志存高远，心系祖国，中华民族的腾飞而读书。

首先，军事理论课教学让我更加深入地了解了国防和军事知识。在课程中，我不仅学习了军事战略、战术、军队组织等方面的知识，还了解了国家安全形势和国际军事格局等方面的内容。

在上军事理论课之前，我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后，我懂得了一些国防和军事知识，并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责。

必需从确保当代大学生积极健康全面发展的角度来充足认识搞好大学生军事教学工作的现实必要性。

军事包括哪几个方面

我觉得大的方面分为：作战，技术，理论。作战又可以分为战役和战术作战，战略作战，下面又可分各兵种作战，跨军种作战。技术包括武器，保障，训练等方面。理论包括您说的战史，军队建设，下面还有编制，思想等方面。

战争的起因性质和作用 （1）战争的起因。《吴子兵法》认为“一日争名，二日争利，三日积恶，四曰内乱，五曰因饥。”引起战争的原因有五个方面：一是争夺霸主地位。二是争夺土地、财产和人口。三是积恨深怨。

优秀的军事指挥系统（包括军事上的人才，智囊团等等）4正规军人数和潜在的可动员力量。5军队士气和人心向背（政治因素）中国军事发展历程：太复杂了，简单说几个要点 从夏朝开始，有了真正意义上正史记载的军队。

军事斗争是国家、阶级、民族、政治集团之间为达到一定的政治目的、经济目的、以军事手段为主进行的相互威慑或对抗活动。它主要包括（军事）力量的（建设）和（运用）两个方面。

军事理论课主要内容包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争、综合训练等。军事理论讲的主要是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。

军事创新的内容包括：军事理论创新、军事组织体制创新、军事技术创新、军事管理创新。

谈谈对军事理论的认识

1、通过对《军事理论》的学习，我对中国国防有了一些粗浅的理解和认识，开始认真思考自我，民族和国家的关系。开始思考自己对社会和国家的价值。

2、在上军事理论课之前，我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后，我懂得了一些国防和军事知识，并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责。

3、对军事理论课的认识和理解如下：军事理论课是一门针对大学生进行国防教育的课程，通过学习军事理论知识，可以增强我们的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

4、军事理论使我们认知国情 我们的祖国有着悠久的文化和灿烂的历史，一个国家要想长久立于世界民族之林，必须要有强大的军队，要具备强大的军事战略和军事能力，才能够捍卫我们的领土主权和领土完整。

5、军事思想是指人们对于军事问题的理论观点和学说。在这个专题中，我印象最深的是中国的古代兵书和现代军事思想的交融。中国古代的兵书如《孙子兵法》、《六韬》等对于战争的认识和指导至今仍具有重要价值。

6、我对高校设置军事理论课程的认识如下：学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。

军事理论是关于什么问题的系统化理性认识和知识体系?

1、作战理论，是关于作战问题的系统化理性认识和知识体系，是军事理论的重要组成部分。 第一， 作战理论是军事理论体系的核心，军事理论体系是建立在作战实践基础之上的。

2、战争理论战争理论，是关于战争问题的系统化的理性认识和知识体系。科学的战争理论，是战争规律和战争指导规律的正确反映，是战争准备与实施的指南。它是军事学术的骨干，由战争观、战争准备和战争实施理论组成一个整体。

3、恩格斯军事理论，是恩格斯关于战争和军队等问题的系统理性认识，是无产阶级及一切被压迫民族、被压迫人民进行革命武装斗争的指南，是无产阶级军事科学的理论基石和马克思主义的重要组成部分。

4、军事思想是关于战争与军队问题的理性认识，通常表现为国防和军队建设、军事斗争准备与实施的指导理论和基本原则。军事思想是军事科学的重要组成部分，属于社会意识形态，受世界观与方法论的制约。

《军事理论》中的战争观包括哪几个方面?

以仁为本的战争观 这一思想大约形成在奴隶社会的初期，到奴隶社会的末期基本成熟。以仁为本的站贞观，主要包括两层含义： 战争支柱——以仁为本。

战争观作为军事思想的基础，是认识一切军事问题的出发点，具有定位和导向作用。没有正确、统一的关于战争观的认识，就不可能形成统一思想，也就不可能最大限度地凝聚人民的力量以实现战争胜利。

中国古代军事思想的战争观 无古不成今。“以史为鉴”、“古为今用”，是军事家、名将增加知识、开发智力的重要途径，是丰富、深化和发展军事理论的必要条件。

它的基本色彩包括三个方面，即战争要素的暴烈性，盖然性和偶然性的活动，战争作为政治工具的从属性。战争的这三个方面是克劳塞维茨探讨战争问题的出发点，是他提出“绝对战争”和“现实战争”形态的根据。

战争观：这一思想大约形成在奴隶社会的初期，到奴隶社会的末期基本成熟。以仁为本的战争观。

军事思想的基本内容，是指军事思想构成的基本要素，大体可分为军事哲学和军事实践基本指导原则两个层次。前者主要包括战争观和军事方法论等；后者主要包括战略思想、作战指导思想、军队建设思想和国防思想等。

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